2个月宝宝的语言发展特点：宝宝以哭为主发声，可发出a、O、E等音，偶尔会大声笑出来。微笑已经开始有了初步的社会性。和宝宝说话时，他会发出“吱吱”的回应性喉音。

训练方法

(1)逗触发音，妈妈和宝宝面对面用丰富的表情和亲切的话语逗他“宝宝”，“宝宝真漂亮”！让宝宝有时发单元音Q (ah)、O (oh)、U (oo)、E (it)，或者对发音有反应。

(2)最佳的语言环境：

妈妈利用一切机会和宝宝说话，“宝宝饿了”、“宝宝吃得好了”、“宝宝洗澡了”！当你看到宝宝微笑时，及时回应，通过抚摸来表示鼓励。

评估：当宝宝用文字挑逗他时，宝宝会发出a、o、e等声音，并能发出“咯咯”的笑声。建议：注意宝宝出牙期间的饮食。

注意：

与宝宝接触的大人最好会说一种语言或普通话，尽量避免同时用几种语言(方言)与宝宝交流。如果大人用很多方言和宝宝交流，会影响宝宝声母和韵母的正常语调。

建立一个简单的语言环境，对于宝宝生活环境的纯净和安静非常重要。家长不要让宝宝房间内外的噪音嘈杂，更不要让宝宝房间里刺耳的噪音，比如流行音乐。

家长不要拿1-2个月的宝宝是个“小瞌睡虫”的传统观念，其实他有着惊人的学习能力。宝宝在发音时要及时回应，尤其不要对宝宝的表情不耐烦或置之不理。